在刚刚结束的2025年广东省高校思政课区域协同创新中心青年教师教学比赛中，我院青年教师蒙锦姿凭借其深厚的理论素养、精妙的教学设计和富有感染力的课堂展示，荣获大赛二等奖。这一佳绩不仅是对蒙锦姿老师个人教学能力的充分肯定，更是我院近年来持续推进教学质量专项提升计划的重要成果体现。

比赛中，蒙锦姿老师以《中国近现代史纲要》课程中的《破旧立新：新文化运动的核心主张》为题，进行教学展示。她通过扎实的史料梳理、清晰的逻辑架构与生动的案例解析，将新文化运动所倡导的“民主”与“科学”精神及其对旧思想、旧文化的批判性革新，阐释得深刻而鲜活。她的讲授既注重历史语境还原，又紧密联系现实思想启迪，成功地将宏大历史叙事转化为引导学生价值认同与理论思考的有效教学实践，充分展现了思政课教师“以史育人、以文化人”的教学魅力。

“台上一刻精彩，背后久久为功”。优异成绩的取得，源于教师个人的辛勤耕耘，更得益于学院持续构建的教学质量监督与教学能力提升支持体系。自启动该行动以来，学院高度重视青年教师培养，尤其注重通过制度化、常态化的集体教研机制促进教学水平整体跃升。

在本次备赛过程中，学院充分发挥集体智慧与团队力量，领导专家全程“磨课”：学院组建了由院领导、资深教授构成的专家指导组，为参赛教师提供多轮次、精细化、一对一的“磨课”辅导。从教学主题聚焦、内容逻辑优化，到案例选取、语言表达乃至教姿教态，专家团队进行了全面深入的指导与打磨。跨教研室协同“备课”：依托学院“中国近现代史纲要”“四史”等多教研室联动机制，组织了多场跨教研室集体备课与模拟授课活动。不同学科背景的教师汇聚智慧，从不同视角提出建设性意见，帮助蒙锦姿老师进一步拓宽教学视野、深化理论阐释、创新教学方法，实现了教学内容与形式的高度统一。

此次获奖，生动印证了我院通过“以赛促教、以赛促研、以赛促建”推动思政课改革创新、提升教师队伍专业化水平的显著成效。它不仅是我院青年教师教学风采的一次精彩亮相，更是学院在思政课教学质量建设道路上扎实前行的有力见证。

未来，williamhill英国将继续深化思政课教学改革，完善教师培养与发展机制，努力打造更多有高度、有深度、有温度的思政金课，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更强的马院力量！